Tersedia 3 jenis program: Program Reguler (kelas rutin mingguan), Program Non-Reguler (workshop & School Holiday Program), dan RoboSchool (program ekstrakurikuler robotik di sekolah).
Program membantu anak mengembangkan kreativitas, berpikir logis, kemampuan bekerja sama, dan percaya diri melalui setiap karya robot yang mereka ciptakan.
Anak belajar merancang dan membangun robot sendiri sehingga kreativitas, imajinasi, dan kemampuan menciptakan karya terus berkembang.
Pembelajaran melatih kemampuan berpikir logis, teknis, serta membangun kerja sama tim melalui berbagai tantangan dan proyek robotik.
Anak mengenal konsep dasar teknologi dan pemrograman dengan cara yang menyenangkan, lalu menunjukkan hasil karya robotnya untuk membangun rasa bangga dan percaya diri.
Belajar di Learn Sakamoto bukan hanya mengerjakan soal. Setiap sesi dirancang untuk membantu anak memahami konsep, melatih logika, dan membangun rasa percaya diri secara konsisten.Belajar di Learn Sakamoto bukan hanya mengerjakan soal. Setiap sesi dirancang untuk membantu anak memahami konsep, melatih logika, dan membangun rasa percaya diri secara konsisten.
Anak belajar dengan langsung merakit robot sehingga setiap konsep dapat dipahami melalui pengalaman nyata.
Setiap sesi mengenalkan dasar-dasar pemrograman untuk menghidupkan dan mengendalikan robot yang telah dibuat.
Pembelajaran dikemas dalam suasana yang interaktif dan menyenangkan agar anak lebih antusias mengikuti setiap aktivitas.
Anak bekerja dalam kelompok untuk menyelesaikan proyek, sehingga kemampuan komunikasi dan kolaborasi terus berkembang.
Di akhir sesi, anak mempresentasikan hasil robot yang telah dibuat untuk melatih rasa percaya diri dan kemampuan menyampaikan ide.
Mengulas kembali materi sebelumnya agar anak siap memasuki pembelajaran baru.
Anak diajak menemukan dan memahami konsep melalui pertanyaan, diskusi, dan visualisasi yang menarik.
Guru mendampingi proses berpikir anak, membantu mereka memahami langkah demi langkah penyelesaian soal.
Anak mencoba menyelesaikan soal secara mandiri untuk memperkuat pemahaman dan membangun kepercayaan diri.
Meninjau kembali apa yang telah dipelajari dan menetapkan target kecil untuk pertemuan berikutnya.